Thứ tư, 6-5-26 14:24:23
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Chương trình thư viện thân thiện trường tiểu học: Nâng cao văn hóa đọc cho giáo viên, học sinh

Báo Cà Mau

Sở GD-ĐT vừa Ký kết thỏa thuận hợp tác Chương trình thư viện thân thiện trường tiểu học với tổ chức Room to Read (tạm dịch là Phòng đọc sách). Đây cũng là chương trình do Bộ GD-ĐT phối hợp cùng tổ chức này thực hiện với mục tiêu nâng cao văn hóa đọc thông qua việc hỗ trợ xây dựng các thư viện thân thiện tại các trường tiểu học.

Đại diện Sở GD-ĐT và tổ chức Room to Read ký kết thỏa thuận hợp tác.

Room to Read là một tổ chức toàn cầu, có mặt tại nhiều quốc gia như Bangladesh, Campuchia, Ấn Độ, Lào, Nepal, Nam Phi, Sri Lanka, Tazania, Zambia. Từ năm 2001, Room to Read đã có mặt ở Việt Nam, mục đích là hướng đến một thế giới tất cả trẻ em đều có thể theo đuổi một nền giáo dục chất lượng, giúp các em chuẩn bị tốt cho cuộc sống và tạo ra những thay đổi tích cực trong gia đình, cộng đồng và thế giới của các em. Tôn chỉ hoạt động là “thế giới thay đổi khi trẻ em được đến trường”, hoặc nói một cách tích cực hơn là sự thay đổi của thế giới bắt đầu từ trẻ có học.

Theo thỏa thuận hợp tác giữa Sở GD-ĐT và tổ chức Room to Read, Chương trình được thực hiện trong 3 năm, từ 2024 - 2027 với tổng kinh phí hỗ trợ trên 1,5 tỷ đồng. Trong đó, năm 2024 Chương trình hỗ trợ cho 7 thư viện của 7 trường tiểu học trên địa bàn 3 huyện: Hòa Bình (3 trường tiểu học), Hồng Dân (2 trường tiểu học) và Đông Hải (2 trường tiểu học) với tổng kinh phí hơn 583 triệu đồng.

Được biết, năm 2024, tổ chức Room to Read thiết lập thư viện hỗ trợ toàn phần tại 4 địa phương: Bắc Kạn, Yên Bái, Sóc Trăng, Bạc Liêu với 30 thư viện.

Tổ chức Room to Read ký kết thỏa thuận hợp tác với các trường tiểu học trên địa bàn huyện Hòa Bình. Ảnh: C.K

Nội dung hợp tác bao gồm: thiết lập thư viện thân thiện, cung cấp sách, thiết bị… tập huấn, triển khai tiết đọc thư viện, các hoạt động khuyến đọc, giám sát, hỗ trợ thư viện. Tổ chức này sẽ tăng tiếp cận nguồn sách truyện thiếu nhi có chất lượng, ứng dụng kỹ thuật số và công nghệ thông tin đối với thư viện trường học nhằm đa dạng hóa tài nguyên thông tin thư viện, nâng cao hiệu quả quản lý, vận hành thư viện…

Ông Trương Cảnh Linh - Giám đốc tác nghiệp tổ chức Room to Read, cho biết: “Thông qua việc hỗ trợ xây dựng thư viện thân thiện tại các trường tiểu học, chúng tôi mong muốn các em học sinh sẽ trở thành người đọc độc lập và người học suốt đời thông qua các kỹ năng đọc và xây dựng thói quen đọc sách cho bản thân mình. Theo đó, Chương trình ngoài hỗ trợ sách, thiết bị… sẽ chú trọng phát triển thói quen đọc độc lập cho các em qua các thành tố chính như: môi trường đọc, tài liệu đọc, thời gian đọc…”.

Tiêu chí xây dựng môi trường đọc của thư viện thân thiện được quy định rất cụ thể như: phòng đọc rộng rãi, sáng sủa, sách phải đặt trên kệ mở, vừa tầm với của học sinh tiểu học; quy trình mượn sách đơn giản, tài liệu đọc thân thiện với trẻ em, có nhiều góc hoạt động; nhân viên thư viện thân thiện và hỗ trợ tốt cho học sinh…

Việc triển khai Chương trình thư viện thân thiện trường tiểu học sẽ giúp các trường triển khai thực hiện bảo đảm các tiêu chuẩn thư viện theo Thông tư 16/2022 của Bộ GD-ĐT. Qua đó, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của các đơn vị. Ông Ngô Minh Trang - Hiệu trưởng Trường tiểu học Vĩnh Thịnh A (huyện Hòa Bình) - một trong 7 trường tiểu học được chọn thực hiện chương trình, chia sẻ: “Trong điều kiện như hiện nay của trường chúng tôi thì sự hỗ trợ của Chương trình sẽ góp phần rất lớn cho nhà trường thực hiện hoàn thành các tiêu chí xây dựng thư viện thân thiện theo quy định của Bộ GD-ĐT. Qua đó góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động của thư viện cũng như thu hút được nhiều giáo viên, học sinh đến với thư viện”.

Học sinh tiểu học đọc sách trong thư viện xanh (ảnh minh họa).

Ông Nguyễn Bá Long - Phó GĐ Sở GD-ĐT, cho biết: “Qua khảo sát thực tế tại các địa phương, Chương trình thư viện thân thiện trường tiểu học do tổ chức Room to Read hỗ trợ đã chọn 7 trường tiểu học đủ điều kiện để thực hiện Chương trình. Đây là sự hỗ trợ rất lớn không chỉ từ kinh phí mà còn là các phương pháp quản lý, cách thức vận hành thư viện trong điều kiện hiện nay với rất nhiều ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của thư viện. Với những quy định của Bộ GD-ĐT về xây dựng thư viện thân thiện, các đơn vị được hỗ trợ từ chương trình này sẽ là những thư viện hạt nhân, nòng cốt để toàn ngành học hỏi, xây dựng thư viện tại các trường học còn lại”.

Châu Khánh

Thư viện mây là thư viện sách tranh trực tuyến của tổ chức Room to Read với trên 2.100 đầu sách dành cho trẻ em bằng 32 ngôn ngữ khác nhau và nhiều tài liệu hướng dẫn đọc sách, làm sách mang tính quốc tế.

Các em và phụ huynh có thể truy cập vào địa chỉ: www.thuvienmay.vn để khám phá.

Khi cán bộ quản lý vào "đường đua" đổi mới giáo dục

Trong tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, tỉnh Cà Mau đang từng bước khẳng định quyết tâm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngay từ bậc học nền tảng. Một trong những yếu tố giữ vai trò then chốt chính là đội ngũ cán bộ quản lý trường học - những người không chỉ điều hành hoạt động mà còn dẫn dắt, kiến tạo môi trường giáo dục hiện đại, hiệu quả.

3 đội viên Cà Mau đạt Giải thưởng Kim Đồng

Hội đồng Đội Trung ương vừa công bố danh sách 98 đại biểu tiêu biểu toàn quốc được nhận Giải thưởng Kim Đồng năm học 2025-2026. Trong đó, tỉnh Cà Mau có 3 đội viên vinh dự được nhận giải.

Vinh danh đảng viên 60 năm tuổi Đảng

Chiều 5/5, Tỉnh uỷ Cà Mau long trọng tổ chức Lễ trao Huy hiệu 60 năm tuổi Đảng cho đảng viên cao niên tại xã U Minh. Đến dự có đồng chí Phan Thanh Duy, Uỷ viên Ban Thường vụ, Trưởng Ban Tổ chức Tỉnh uỷ Cà Mau.

Em Trần Nhật Tân là thí sinh duy nhất của Cà Mau được ưu tiên tuyển thẳng đại học năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa công bố danh sách học sinh (HS) được miễn thi tốt nghiệp THPT và ưu tiên xét tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng năm 2026.

Tái cấu trúc đào tạo nghề

Nhằm sắp xếp lại hệ thống đào tạo nghề theo hướng tinh gọn, nâng cao hiệu quả hoạt động và chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, UBND tỉnh Cà Mau đã có Tờ trình gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo xin ý kiến về việc sáp nhập các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn.

Người trẻ yêu văn hoá Việt

"Yêu văn hoá và lịch sử theo cách sáng tạo và bắt kịp nhịp của thời đại", với quan điểm này, thầy Thái Châu Trung Lượng, giáo viên bộ môn Lịch sử, Trường THPT Trần Văn Bảy (xã Vĩnh Phước) cần mẫn mỗi ngày vun bồi tình yêu văn hoá, lịch sử cho học sinh.

Hành trình 80 năm giữ mạch đoàn kết

Ngày 3/5/1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh ký Sắc lệnh 58 thành lập Nha Dân tộc thiểu số, đặt nền móng cho công tác dân tộc trong chiến lược phát triển lâu dài của đất nước. Quyết định này thể hiện rõ quan điểm nhất quán: đoàn kết, bình đẳng, tôn trọng tín ngưỡng và phát huy sức mạnh của các cộng đồng dân tộc.

Hơn 6,1 tỷ đồng nâng cấp Đền thờ 10 Anh hùng liệt sĩ Khởi nghĩa Hòn Khoai

Chủ tịch UBND tỉnh vừa phê duyệt dự án trùng tu, nâng cấp Đền thờ 10 Anh hùng liệt sĩ Khởi nghĩa Hòn Khoai. Đây là hoạt động thiết thực nhằm tôn tạo “địa chỉ đỏ” giáo dục truyền thống cách mạng sau gần 15 năm công trình đi vào sử dụng.

Khơi dậy tinh thần khởi nghiệp trong học sinh, sinh viên

Ngày 29/4, Trường Đại học Bạc Liêu đăng cai tổ chức Chung kết Cuộc thi “Ý tưởng học sinh, sinh viên khởi nghiệp khu vực đồng bằng sông Cửu Long” lần IV, năm 2026 (INNOBE 2026).

Hun đúc tình yêu nước từ hoạt động ngoại khoá trải nghiệm

Chiều 29/4, Bảo tàng tỉnh tổ chức hoạt động tham quan, ngoại khoá nhân kỷ niệm 51 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (30/4/1975-30/4/2026) tại các địa điểm lịch sử, văn hoá thuộc phường Bạc Liêu. Gần 300 giáo viên, học sinh của 2 trường Tiểu học Phùng Ngọc Liêm (phường Bạc Liêu) và THCS Nguyễn Minh Nhựt (xã Vĩnh Lợi) tham gia hoạt động.