Thứ tư, 4-2-26 09:38:36
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Có nên thu học phí học trực tuyến?

Báo Cà Mau (CMO) Thông tin từ các phòng giáo dục và đào tạo (GD&ÐT), sau thời gian dài triển khai dạy và học trực tuyến để phòng, chống dịch Covid-19 đã nhận được sự đồng thuận tích cực của phụ huynh và học sinh, tỷ lệ học sinh lên lớp học trực tuyến (cấp học THCS) luôn đảm bảo, dần đi vào ổn định. Tuy nhiên, việc có hay không thu học phí được các địa phương phản ánh nhiều chiều.

Dịch bệnh hiện vẫn đang diễn biến phức tạp, việc học trực tuyến tại nhà nhận được sự ủng hộ tích cực từ phụ huynh, dù hình thức này còn nhiều khó khăn và hạn chế.

Có thể không thu học phí mà hỗ trợ giáo viên?

Ông Nguyễn Hữu Luân, Phó trưởng phòng GD&ÐT huyện U Minh, nhận định, dù dạy học trực tuyến nhưng vẫn là nhiệm vụ của giáo viên khi thực hiện chương trình chính khoá theo năm học nên có thể không thu học phí mà kinh phí có thể xem xét hỗ trợ thêm một phần cho giáo viên.

Lý giải về nội dung này, ông Luân cho rằng giáo viên phải đầu tư trang thiết bị, đầu tư soạn giảng mất nhiều thời gian và công sức hơn hình thức dạy trực tiếp.

Trong khi đó, ông Phạm Việt Bắc, Phó trưởng phòng GD&ÐT huyện Trần Văn Thời, cho rằng, việc dạy học trực tuyến tại các trường THCS trên địa bàn phải thu học phí và mức thu bằng 70% so với hình thức dạy trực tiếp là phù hợp.

 Theo ông Bắc, căn cứ tình hình thực tế, năm học 2021-2022 thực hiện 30 tuần đối với THCS do tình hình dịch bệnh. Với mức thu 70% thì mỗi em phải đóng học phí cho 7 tháng học là 171.700 đồng/năm học là phù hợp với tình hình kinh tế và dịch bệnh hiện nay.

Liên quan vấn đề trên, ông Lê Minh Trí, Trưởng phòng GD&ÐT TP Cà Mau, thông tin, sau khi lấy ý kiến từ các trường trực thuộc, đơn vị thấy rằng không nên thực hiện việc thu học phí đối với việc dạy và học trực tuyến.

Ông Trí cho rằng, tình hình dịch Covid-19 hiện đang diễn biến phức tạp, kinh tế tại một số gia đình gặp nhiều khó khăn. Hơn nữa, số học sinh thuộc hộ nghèo, cận nghèo tại các điểm trường tương đối nhiều nên nếu thu học phí khi học trực tuyến, một số phụ huynh sẽ cho con em tạm dừng học tập, đó là chưa nói tới việc một số phụ huynh đánh giá chất lượng dạy học trực tuyến không cao nên không đồng ý đóng học phí…

Dù kiến nghị cần thu học phí trong dạy học trực tuyến, tuy nhiên, trong một văn bản gửi đến HÐND tỉnh mới đây, Phòng GD&ÐT huyện Trần Văn Thời thừa nhận, hiện vẫn còn một số giáo viên gặp khó khăn, hạn chế trong việc ứng dụng công nghệ thông tin; sử dụng các phần mềm dạy học còn lúng túng, chưa khai thác hết các chức năng. Ở một vài thời điểm, chất lượng đường truyền chưa đảm bảo, còn bị gián đoạn trong việc dạy; việc kiểm tra đánh giá kiến thức học sinh thực hiện còn khó khăn… Hiện trên địa bàn huyện còn 540 em chưa có thiết bị học trực tuyến.

Trong diễn biến liên quan, trên địa bàn TP Cà Mau hiện còn 440 học sinh thiếu trang thiết bị học trực tuyến, rơi vào các hộ gia đình có hoàn cảnh kinh tế khăn, hộ nghèo, cận nghèo.

Khảo sát mới đây của HÐND tỉnh cho thấy, trên địa bàn huyện Thới Bình vẫn còn tình trạng nhiều em chưa trang bị đầy đủ trang thiết bị học trực tuyến; giáo viên ở nhà công vụ nên không có mạng Internet để sử dụng phần mềm, phần mềm mới sử dụng nên giáo viên chưa thành thạo. Tại huyện Phú Tân, số lượng học sinh thiếu thiết bị học trực tuyến còn nhiều; đường truyền hệ thống mạng thiếu ổn định nên ảnh hưởng nhiều đến chất lượng học tập của các em…

Sẽ quyết nghị không thu học phí học kỳ 1

Theo Nghị định 81/2021, năm học 2021-2022 không quy định mức thu mà giao cho HÐND tỉnh quy định cho địa phương. Tại Ðiều 17 của Nghị định 81/2021 nêu rõ: “Khi xảy ra thiên tai, dịch bệnh, các sự kiện bất khả kháng do cơ quan có thẩm quyền công bố; tuỳ theo mức độ và phạm vi thiệt hại, UBND tỉnh trình HÐND cấp tỉnh xem xét, quyết định không thu học phí trong thời hạn nhất định đối với trẻ em học mẫu giáo và học sinh phổ thông công lập, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông thuộc vùng bị thiên tai, dịch bệnh, vùng xảy ra các sự kiện bất khả kháng”.

Ðại dịch Covid-19 hiện vẫn đang diễn biến hết sức phức tạp, khó lường tại các tỉnh phía Nam nói chung và Cà Mau nói riêng. Ðã qua, việc áp dụng Chỉ thị số 16/CT-TTg và Chỉ thị 15/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ trong một thời gian khá dài đã phần nào ảnh hưởng đến mọi mặt đời sống kinh tế - xã hội của người dân, đặc biệt là những gia đình có con em đang học tập tại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập và giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh.

 Nhằm chia sẻ khó khăn, giảm bớt gánh nặng tài chính cho phụ huynh học sinh, học sinh và sinh viên do ảnh hưởng của dịch Covid-19, UBND tỉnh Cà Mau đang đề xuất không thu học phí học kỳ I, năm học 2021-2022 cho trẻ em, học sinh và sinh viên đang học tại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập và giáo dục nghề nghiệp hệ chính quy. Ðược biết, vấn đề này sẽ được HÐND tỉnh quyết nghị tại kỳ họp thứ Tư, sẽ diễn ra vào đầu tháng 12 tới đây.

Trước đó, tại Kết luận số 90/KL-TU, ngày 30/9/2021, Ban Thường vụ Tỉnh uỷ Cà Mau đã thống nhất chủ trương không thu học phí học kỳ 1, năm học 2021-2022, đối với trẻ em, học sinh, sinh viên đang học tại các cơ sở mầm non, phổ thông công lập và giáo dục nghề nghiệp hệ chính quy trên địa bàn tỉnh./.

 

Trần Nguyên

 

Những người thầy tận tâm

Trong bối cảnh ngành giáo dục đang đẩy mạnh chuyển đổi số nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, ở các địa phương còn khó khăn, đội ngũ giáo viên đang từng ngày nỗ lực thích ứng, đổi mới phương pháp giảng dạy. Từ những việc làm giản dị nhưng thiết thực, nhiều thầy cô đã chủ động khắc phục hạn chế về cơ sở vật chất, góp phần đưa công nghệ vào lớp học, giúp học sinh từng bước tiếp cận chuyển đổi số.

Hơn 100 sản phẩm sáng tạo “tranh tài” tại Ngày hội STEM Trường THCS Võ Thị Sáu

Sáng 31/1, Trường THCS Võ Thị Sáu (phường Bạc Liêu) tổ chức Ngày hội STEM, thu hút hàng nghìn cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh và phụ huynh tham dự.

Nhân hiệu số - hành trang mới của sinh viên

Chiều 30/1, tại Phân hiệu Trường Đại học Bình Dương tại Cà Mau (Phân hiệu) diễn ra Hội thảo với chủ đề “Giữ hồn - Dựng nghiệp: Nhân hiệu số trong kỷ nguyên AI”, thu hút sự tham gia của đông đảo giảng viên, chuyên gia và sinh viên nhà trường.

Quy định mới về tuyển dụng nhà giáo công lập

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành Thông tư số 01 ngày 20/01/2026 quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo tại các cơ sở giáo dục công lập. Thông tư có hiệu lực ngay từ ngày ký, đánh dấu bước điều chỉnh quan trọng trong phân cấp tuyển dụng, hướng tới thống nhất quản lý đội ngũ giáo viên và khắc phục tình trạng thiếu - thừa cục bộ.

Trao tặng 40 bộ máy vi tính cho Trường Tiểu học Hoà Bình A

Chiều 19/1, UBND xã Hoà Bình phối hợp với Công ty Cổ phần Năng lượng Sông Lam Cà Mau tổ chức lễ trao tặng 40 bộ máy vi tính cho Trường Tiểu học Hoà Bình A.

Cà Mau đoạt 46 giải học sinh giỏi quốc gia

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố kết quả Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025-2026. Theo đó, tỉnh Cà Mau có 46 học sinh đoạt giải ở 9 môn thi, gồm 3 giải Nhì, 9 giải Ba và 34 giải Khuyến khích, tiếp tục khẳng định chất lượng giáo dục mũi nhọn của địa phương.

Tập trung thực hiện mục tiêu hiện đại hoá ngành giáo dục

Chỉ đạo về nhiệm vụ trọng tâm của ngành GD&ĐT năm 2026, đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau, đề nghị ngành GD&ĐT tập trung thực hiện mục tiêu hiện đại hoá ngành giáo dục.

Ðưa văn học dân gian vào học đường

Việc đưa văn học dân gian, trong đó có truyện kể Bác Ba Phi, vào học đường nếu được triển khai hợp lý, có thể trở thành phương thức giáo dục sinh động, giúp lồng ghép nhiều bài học giá trị và kỹ năng cần thiết cho học sinh hiện nay.

6 dự án xuất sắc của học sinh Cà Mau dự Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia

Bế mạc Hội thi Khoa học kỹ thuật (KHKT) học sinh trung học cấp tỉnh năm học 2025-2026 tỉnh Cà Mau, có 112 dự án tiêu biểu được trao giải, trong đó 6 dự án xuất sắc được chọn tham dự Cuộc thi KHKT cấp quốc gia.

Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong toàn xã hội

Thời gian tới, Hội Khuyến học tỉnh Cà Mau tiếp tục tập trung thực hiện hiệu quả 2 chương trình trọng tâm giai đoạn 2021-2030, gồm: đẩy mạnh học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị và xây dựng mô hình Công dân học tập.