Thứ ba, 7-7-26 10:15:25
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Khoe thành tích của con trên mạng xã hội: Coi chừng hiệu ứng ngược!

Báo Cà Mau

Cuối tháng 5 là thời điểm các trường từ bậc mầm non đến THPT đồng loạt tổ chức tổng kết năm học. Học sinh (HS) được khen thưởng với nhiều danh hiệu khác nhau, phụ huynh cũng tận tường điểm số học tập của con em mình. Nếu nhiều phụ huynh giữ lấy làm niềm tự hào riêng, thì cũng không ít người lại thích đăng lên mạng xã hội (MXH) để khoe với thiên hạ. Ai cũng thích con mình được khen bằng những mỹ từ, nhưng ít ai để tâm đến hiệu ứng ngược từ hành động tưởng chừng vô hại này!

Một phụ huynh khoe thành tích cuối năm của con trên mạng xã hội. Ảnh minh họa: Đ.K.C

Rần rần khoe con

Tại cuộc họp phụ huynh cuối năm, sau khi phát phiếu đánh giá cuối kỳ, thông tin các danh hiệu, thành tích đạt được của cả lớp và từng em, giáo viên chủ nhiệm lớp 4 của một trường tiểu học trên địa bàn TP. Bạc Liêu đã khuyến cáo phụ huynh không nên chụp ảnh, đăng tải thành tích học tập của con lên MXH. Làm như vậy sẽ không hay, đôi lúc còn làm lộ thông tin cá nhân của con, tạo cơ hội cho kẻ xấu lợi dụng. Tuy nhiên, chỉ vài giờ sau cuộc họp thì nhiều phụ huynh của lớp đã rần rần khoe thành tích của con cho “bằng bạn bằng bè”! Thậm chí, nhiều phụ huynh còn “treo sờ-ta-tút” đại ý như: “Hôm nay em dành toàn thời gian để đi like (thích) thành tích các bé nhà mọi người, ngày mai tới em “khoe” thành tích “con gái rượu” nhà em mọi người nhớ “thả tim” lại đáp lễ nha!”.

Thời điểm này, hầu khắp các nền tảng MXH như Zalo, Facebook, TikTok đều ngập tràn hình ảnh giấy khen và phần thưởng của HS được phụ huynh chụp và đăng lên. Bên dưới những hình ảnh và những dòng trạng thái kia là vô số lượt thích và bình luận. Những dòng bình luận bên dưới đa phần là những lời ngợi khen, tán thưởng của người thân, bạn bè của phụ huynh và nhiều khi các em HS (chưa tham gia MXH) cũng không hay mẹ cha mình đã chụp và khoe chúng.

Một giáo viên THCS ở huyện Đông Hải chia sẻ: “Bản thân là giáo viên, cũng là phụ huynh có con đang theo học tại một trường THPT trên địa bàn, nên mối quan hệ của tôi khá rộng, bạn bè ngoài đời hay trên MXH khá nhiều. Bởi vậy, thời điểm này tôi cảm thấy “bội thực” với ngồn ngộn hình ảnh giấy khen, phần thưởng, hình ảnh các em HS chụp riêng, chụp chung với giáo viên chủ nhiệm kèm theo những dòng trạng thái của phụ huynh. Nào là: “Cảm ơn thầy/cô đã dìu dắt cháu suốt một năm qua”; “Để đây, không nói gì”; “Nhờ Zalo, Facebook giữ hộ làm kỷ niệm”; “Em bé ấy giờ đã lớn, gia đình tự hào về con!”… Mỗi khi có lượt thích hay bình luận thì những hình ảnh ấy cứ xuất hiện đi, xuất hiện lại khiến tôi vô cùng ngán ngẩm”.

Có thể nói, với nhiều người, chuyện khoe thành tích của con đã quá quen thuộc, trở thành “căn bệnh mạn tính” và cứ đến hẹn lại lên nên cộng đồng mạng cũng không còn lạ lẫm gì.

Lợi bất cập hại

Dễ dàng nhận ra, những phụ huynh thường khoe con trên MXH đa phần là phụ huynh có con trong độ tuổi mẫu giáo, tiểu học hoặc đầu cấp THCS. Những phụ huynh có con cuối cấp THCS hoặc THPT sẽ ít đăng hình ảnh giấy khen, phần thưởng hơn. Có lẽ, lúc này HS đã lớn, các em muốn được cha mẹ tôn trọng quyền riêng tư (nhiều trường hợp đã thẳng thắn bày tỏ chính kiến với phụ huynh), không muốn cha mẹ đăng tải thành tích học tập, điểm số của mình lên MXH.

“Tốt khoe, xấu che” đã trở thành thói quen xấu của một bộ phận phụ huynh, khiến căn bệnh “chạy đua thành tích” trong phụ huynh càng thêm nghiêm trọng. Việc cha mẹ khoe thành tích của con không phải là điều đáng phê phán và pháp luật cũng không cấm đoán việc này. Tuy nhiên, phụ huynh cũng nên tôn trọng quyền riêng tư của con, không nên năm nào cũng đăng hình ảnh, giấy khen, phần thưởng lên MXH, đôi khi vô tình lại tạo thêm áp lực thành tích cho con mình. Càng nguy hại hơn, khi lỡ như thông tin trên phiếu đánh giá, giấy khen của con được phụ huynh đăng tải lên MXH vô tình cung cấp thông tin cho kẻ xấu (vì đầy đủ, chi tiết tên tuổi, lớp, trường…) theo dõi, nếu có sự cố gì đáng tiếc xảy ra thì phụ huynh có hối hận cũng không kịp!

Hơn nữa, đa phần HS mầm non, tiểu học bây giờ đều được nhận giấy khen, phần thưởng. Thậm chí, có lớp HS còn xếp loại xuất sắc tuyệt đối 30/30 em. Và đằng sau đó là câu chuyện dài có lẽ ai cũng ngầm hiểu được.

Quãng đường học tập của con luôn rất dài và không phải lúc nào cũng suôn sẻ để gặt hái thành tích tốt. Vậy nên, hạn chế khoe con trên MXH cũng là cách hay để giữ cho trẻ những điều tốt đẹp nhất, hạn chế cho con những áp lực không đáng có và cũng là phòng cho con những điều không may có thể xảy ra.

Mai Khôi

Tạo thuận lợi cho tuyển sinh đầu cấp

Từ đầu tháng 7, không khí tuyển sinh đầu cấp tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh diễn ra khẩn trương. Khác với tâm lý lo lắng, áp lực của nhiều năm trước, năm học 2026-2027, công tác tuyển sinh được triển khai theo hướng đơn giản hoá thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, công khai quy trình và tăng cường hỗ trợ phụ huynh.

Dấu ấn từ một kỳ thi

Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông (THPT) 2026 mang ý nghĩa rất đặc biệt đối với ngành Giáo dục và Ðào tạo (GD&ÐT) tỉnh Cà Mau. Ðây là kỳ thi đầu tiên được tổ chức sau khi thành lập tỉnh, đánh dấu bước khởi đầu của chặng đường phát triển mới với quy mô lớn hơn, điều kiện quản lý rộng hơn nhưng cũng đặt ra nhiều yêu cầu cao hơn về chất lượng, hiệu quả và tính đồng bộ trong tổ chức thực hiện.

Miễn phí sách giáo khoa cho học sinh trên toàn quốc từ năm học 2029-2030

Vào đầu mỗi năm học hoặc học kỳ, mỗi học sinh được mượn 1 bộ sách giáo khoa đầy đủ các môn học/hoạt động giáo dục tương ứng với chương trình học tập tại lớp. Học sinh có nghĩa vụ hoàn trả bộ sách cho thư viện nhà trường quản lý sau khi kết thúc năm học hoặc học kỳ đó.

Giữ vững đà đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

Đó là mong muốn của đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, tại Hội nghị sơ kết công tác 6 tháng đầu năm và triển khai nhiệm vụ 6 tháng cuối năm 2026 của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Cà Mau vào chiều 3/7.

Tuyên dương 42 học sinh xuất sắc toàn tỉnh

Sáng 3/7, UBND tỉnh Cà Mau tổ chức Lễ tuyên dương học sinh đạt thành tích xuất sắc Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 và học sinh đạt thành tích cao tại Giải thể thao học sinh phổ thông toàn quốc năm 2026, nhằm ghi nhận, biểu dương những tấm gương tiêu biểu trong học tập và rèn luyện.

Ra quân dọn vệ sinh, giữ gìn mỹ quan sau Lễ tuyên phong Chân phước tại Tắc Sậy

Ngay sau khi Lễ tuyên phong Chân phước Phanxicô Xaviê Trương Bửu Diệp kết thúc vào chiều 2/7, chính quyền và các đoàn thể xã Phong Thạnh đã đồng loạt ra quân dọn dẹp vệ sinh môi trường, hỗ trợ điều tiết giao thông, giữ gìn an ninh trật tự, góp phần bảo đảm khu vực Trung tâm Hành hương Tắc Sậy nhanh chóng trở lại sạch đẹp, thông thoáng.

Thủ khoa Hà Nhân: "Muốn thành công phải chiến thắng chính mình trước"

Không phải hành trình nào đến với ngôi vị thủ khoa cũng được viết nên bằng những chuỗi thành tích nối tiếp. Với em Bùi Lê Hà Nhân, thủ khoa Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 của tỉnh Cà Mau, dấu mốc quan trọng nhất lại bắt đầu từ một lần thất bại.

Dấu mốc trưởng thành của những đảng viên tuổi 18

Lễ kết nạp đảng viên mới không chỉ là dấu mốc đặc biệt trong quá trình phấn đấu của mỗi đoàn viên ưu tú, mà còn khẳng định hiệu quả công tác giáo dục chính trị, tư tưởng trong nhà trường. Tại Trường THPT Hồ Thị Kỷ, việc có thêm ba học sinh được đứng vào hàng ngũ của Đảng là niềm tự hào của tập thể sư phạm, đồng thời góp phần lan toả tinh thần học tập, rèn luyện và cống hiến trong học sinh.

Thống nhất trình Thường trực Tỉnh uỷ xem xét, cho chủ trương thực hiện phim, phóng sự về các đồng chí nguyên Bí thư, Phó Bí thư Tỉnh uỷ

Sáng 2/7, đồng chí Hồ Trung Việt, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh uỷ Cà Mau, có buổi làm việc với Ban Giám đốc Báo và phát thanh, truyền hình Cà Mau. Buổi làm việc nhằm rà soát tiến độ thực hiện Đề án chuyển đổi số và kế hoạch sản xuất chương trình về các đồng chí nguyên Bí thư, Phó Bí thư Tỉnh uỷ qua các thời kỳ.

Nâng cao năng lực ngoại ngữ của nhà giáo: Bài cuối: Hiện thực hoá Đề án

Nếu kỳ khảo sát năng lực tiếng Anh vừa qua được xem là bước đầu để nhận định thực trạng đội ngũ thì những kết quả thu được sẽ là cơ sở quan trọng để ngành giáo dục tỉnh Cà Mau xây dựng chiến lược đào tạo, bồi dưỡng trong những năm tới. Ðây không chỉ là yêu cầu nâng cao năng lực ngoại ngữ cho giáo viên mà còn hiện thực hoá mục tiêu: đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.