Thứ sáu, 20-3-26 12:07:31
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Kiến tạo năng lực tự học: Yêu cầu cấp thiết và hành động đồng bộ

Báo Cà Mau

Trong bối cảnh giáo dục đổi mới, năng lực tự học trở thành yếu tố then chốt cho sự phát triển toàn diện của học sinh. Tuy nhiên, quá trình xây dựng năng lực này đặt ra không ít thách thức cho cả giáo viên và phụ huynh.

Tạo điều kiện giúp học sinh kiến tạo năng lực tự học. Ảnh minh họa: Đ.K.C

Sự thay đổi trong phương pháp dạy và học, với việc giảm tải học thêm, đòi hỏi giáo viên phải đổi mới phương pháp truyền đạt và hướng dẫn tự học ngay tại lớp. Nếu giáo viên không chủ động nâng cao năng lực và thay đổi vai trò, việc khơi gợi tinh thần và kỹ năng tự học ở học sinh sẽ gặp nhiều khó khăn. Tương tự, tâm lý nặng nề về điểm số và thành tích ở phụ huynh có thể cản trở việc tạo môi trường tốt nhất cho con em phát triển khả năng tự học một cách tự tin và hiệu quả.

Để phát huy năng lực tự học, cần một hệ thống giải pháp đồng bộ, cả trước mắt và lâu dài, mà trọng tâm là sự thay đổi nhận thức của cả ba chủ thể: giáo viên, phụ huynh và học sinh. Hiện nay, nhiều trường học đã có những chuyển biến tích cực trong đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá và nỗ lực hỗ trợ học sinh tự học qua các hình thức linh hoạt. Tuy nhiên, nỗ lực đơn phương từ phía nhà trường là chưa đủ. Sự đồng hành và vào cuộc của phụ huynh đóng vai trò quyết định trong việc hình thành và phát triển năng lực tự học ở học sinh.

Chỉ khi cha mẹ thật sự hiểu rõ mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 là phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất, thay vì chỉ chú trọng điểm số, họ mới có thể kiên nhẫn đồng hành cùng con. Sự tin tưởng, khích lệ và tạo điều kiện để con tự khám phá, giải quyết vấn đề từ gia đình sẽ là động lực lớn, giúp các em tự tin và hứng thú học tập. Khi phụ huynh thay đổi quan niệm, tập trung vào sự tiến bộ và phát triển kỹ năng tự học của con, các em sẽ có cơ hội phát huy tối đa tiềm năng.

Tóm lại, xây dựng năng lực tự học là một quá trình hợp tác chặt chẽ và đồng bộ giữa nhà trường, giáo viên và đặc biệt là phụ huynh. Sự thay đổi nhận thức, kiên nhẫn đồng hành và tạo môi trường thuận lợi từ cha mẹ là yếu tố then chốt để năng lực tự học của học sinh được phát huy hiệu quả, giúp các em trở thành những người học tập chủ động, sáng tạo và có khả năng thích ứng cao trong suốt cuộc đời.

Thư Các

Chính phủ Nhật Bản viện trợ xây dựng 6 phòng học cho trường tiểu học tại Cà Mau

Ngày 19/3, tại Tổng Lãnh sự quán Nhật Bản tại Thành phố Hồ Chí Minh đã diễn ra lễ ký kết hợp đồng viện trợ thuộc Chương trình viện trợ không hoàn lại cấp cơ sở của Chính phủ Nhật Bản năm tài khoá 2025. Có 3 dự án được ký kết, trong đó có 1 dự án cho tỉnh Cà Mau.

Những bài học ngoài trang sách

Không còn bó hẹp trong không gian lớp học, nhiều trường trên địa bàn tỉnh Cà Mau đang chủ động đưa học sinh “bước ra thực tế” thông qua các hoạt động tham quan, trải nghiệm. Những chuyến đi không chỉ giúp các em “học đi đôi với hành” mà còn góp phần định hình tư duy nghề nghiệp, nuôi dưỡng đam mê và phát triển toàn diện năng lực.

Cà Mau phê duyệt hơn 109,8 tỷ đồng xây dựng phòng học, nhà đa năng

UBND tỉnh Cà Mau vừa ban hành quyết định phê duyệt chủ trương đầu tư dự án xây dựng phòng học và nhà đa năng cho 7 trường THPT trên địa bàn, với tổng mức đầu tư hơn 109,8 tỷ đồng. Nguồn vốn thực hiện từ ngân sách tỉnh, nằm trong kế hoạch đầu tư công trung hạn giai đoạn 2026-2030.

Không gian học tập trải nghiệm thiết thực

Ðược xây dựng và đưa vào sử dụng từ năm 2023, vườn thực hành Sinh học Trường THPT Ðầm Dơi (xã Ðầm Dơi) đã phát huy hiệu quả, trở thành mô hình học tập trải nghiệm thiết thực, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Công nghệ nông nghiệp và hoạt động hướng nghiệp theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Phát huy hiệu quả đồng bộ hai Nhà Thiếu nhi tại hai trung tâm của tỉnh

Chiều 17/3, đoàn công tác Thường trực Tỉnh uỷ do đồng chí Hồ Thanh Thuỷ, Phó Bí thư Tỉnh uỷ, Chủ tịch Uỷ ban MTTQ Việt Nam tỉnh Cà Mau, làm trưởng đoàn đã đến khảo sát và làm việc với lãnh đạo Nhà Thiếu nhi tỉnh (cơ sở 2, phường Bạc Liêu). Tham gia đoàn có Phó Chủ tịch UBND tỉnh Ngô Vũ Thăng.

Sáu điểm mới trong quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2026

Mới đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 13 sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Thông tư đưa ra nhiều điều chỉnh nhằm phù hợp với mô hình quản lý mới và tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức kỳ thi.

Sinh hoạt dưới cờ “Em yêu quê hương - Tự hào truyền thống”

Sáng 16/3, tại Quảng trường Phan Ngọc Hiển (phường An Xuyên), Trường Tiểu học Phan Ngọc Hiển tổ chức hoạt động sinh hoạt dưới cờ với chủ đề “Em yêu quê hương - Tự hào truyền thống”, thu hút sự tham gia của cán bộ, giáo viên và học sinh các khối 3, 4, 5.

Hợp lực đào tạo, tạo cú hích chất lượng nguồn nhân lực vùng

Sáng 14/3, Trường Đại học Bạc Liêu và Trường Đại học Tài chính - Marketing (TP Hồ Chí Minh) tổ chức Lễ ký kết bản ghi nhớ hợp tác chiến lược, mở ra nhiều cơ hội nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển đổi số trong giáo dục đại học.

Từ Nghị quyết 71 nâng tầm giáo dục Cà Mau

Trong bối cảnh chuyển đổi mạnh mẽ của nền kinh tế - xã hội, giáo dục và đào tạo (GD&ÐT) được xem là nền tảng quan trọng phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao. Tại Cà Mau, việc triển khai Nghị quyết 71 đã mở ra nhiều kỳ vọng mới cho người dân, đội ngũ giáo viên và học sinh.

Hơn 2.000 thí sinh dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi THPT cấp tỉnh

Sáng 8/3, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau tổ chức khai mạc Kỳ thi chọn học sinh giỏi THPT cấp tỉnh năm học 2025-2026, thu hút hơn 2.000 thí sinh đến từ các trường THPT trên địa bàn tỉnh tham gia tranh tài.