Thứ tư, 4-2-26 00:46:10
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Nâng chất hoạt động bán trú học đường

Báo Cà Mau

Với yêu cầu công việc như hiện nay, việc đưa rước con em hai buổi đến trường, chăm sóc các em vào giờ nghỉ trưa trở thành áp lực lớn với nhiều phụ huynh. Bởi vậy mô hình bán trú đang là giải pháp tối ưu góp phần giải quyết nhu cầu cấp thiết về chỗ giữ trẻ an toàn của nhiều phụ huynh trên địa bàn TP. Bạc Liêu. Hướng đến sự an tâm, hài lòng của phụ huynh, học sinh (HS), các trường tiểu học phục vụ bán trú trong nội ô đang không ngừng nâng cao chất lượng hoạt động, tạo môi trường an toàn, lành mạnh cho sự phát triển của HS.

Giờ ăn bán trú của học sinh khối 1 Trường tiểu học Phùng Ngọc Liêm (TP. Bạc Liêu). Ảnh: Đ.K.T

Không ngừng cải thiện chất lượng

Nỗ lực khắc phục những khó khăn về cơ sở vật chất, nhân lực, đây là năm thứ 2 Trường tiểu học Phùng Ngọc Liêm (Phường 3, TP. Bạc Liêu) tổ chức các lớp bán trú. Năm học 2023 - 2024, trường có 7 lớp bán trú cho HS khối 1, 2 và 3 với 280 HS. Theo Ban giám hiệu trường, vẫn còn nhiều phụ huynh có nhu cầu cho con học bán trú nhưng với điều kiện cơ sở vật chất, nhân lực hiện tại để chăm sóc tốt cho HS, trường phải giới hạn số lượng HS ở mỗi khối lớp.

Bà Nguyễn Thị Nguyệt - Hiệu trưởng trường, cho biết: “Điều kiện cơ sở vật chất phục vụ bán trú đang dần hoàn thiện và ổn định. Trường đã cho xây dựng nhà tắm, nhà thay đồ riêng biệt phục vụ HS; trang bị thêm bàn ghế bán trú; lựa chọn những giáo viên, bảo mẫu, tạp vụ… có kinh nghiệm, tận tâm, tận tình với trẻ. Trường cũng đã khắc phục tình trạng nhà vệ sinh xuống cấp khi xã hội hóa để đầu tư sửa chữa, nâng cấp 3 khu nhà vệ sinh với trị giá hơn 450 triệu đồng. Đồng thời lựa chọn bếp ăn uy tín, chất lượng phục vụ bữa ăn bán trú đảm bảo an toàn, dinh dưỡng cho HS với khẩu phần ăn hoàn toàn mới. Thực đơn hàng tuần được trường công khai trên bảng thông báo, giáo viên chủ nhiệm còn thông tin về khẩu phần ăn đến phụ huynh trên các nhóm Zalo. Vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm được kiểm tra nghiêm ngặt từng khâu, đảm bảo không để sơ suất dù là nhỏ nhất…”.

Nhiều năm qua, Trường tiểu học Trần Phú (Phường 7, TP. Bạc Liêu) là đơn vị triển khai rất hiệu quả mô hình bán trú, thông qua việc không ngừng cải tiến về chất lượng, mở rộng về số lượng, tạo lòng tin của phụ huynh khi gửi con em ở trường. Kể từ năm học 2022 - 2023, trường đưa vào sử dụng thêm 6 phòng học và 1 nhà ăn đạt chuẩn, góp phần chuẩn hóa thêm cơ sở vật chất phục vụ bán trú. Năm học 2023 - 2024, trường tổ chức bán trú cho 15 lớp với 650 HS (tương ứng 3 lớp/khối).

Mỗi đầu năm học, trường sẽ tổ chức tuyên truyền, lấy ý kiến của phụ huynh, từ đó nắm bắt nhu cầu để mở lớp cho phù hợp. Ông Huỳnh Hữu Nghĩa - Hiệu trưởng trường, chia sẻ: “Phát huy những kết quả đạt được trong việc tổ chức bán trú, ngoài việc không ngừng đầu tư, hoàn thiện hệ thống cơ sở vật chất, các công trình phụ phục vụ, chúng tôi còn đặc biệt chú trọng đến dinh dưỡng, chất lượng bữa ăn của HS. Theo đó, trường đã lựa chọn cơ sở cung cấp suất ăn uy tín, địa chỉ rõ ràng và ký hợp đồng cam kết trách nhiệm. Hằng ngày, khi tiếp nhận các suất ăn cho bữa chính và bữa xế, chúng tôi đều cẩn thận lưu mẫu đến 24 giờ, ghi chép rõ dưới sự giám sát chặt chẽ của Ban giám hiệu, nhân viên y tế, Ban đại diện cha mẹ HS. Các nhân viên phục vụ bán trú, cấp dưỡng được kiểm tra sức khỏe định kỳ, được tập huấn kiến thức vệ sinh an toàn thực phẩm; đồng thời, trường còn đẩy mạnh công tác tuyên truyền để phụ huynh hiểu và có trách nhiệm hơn trong việc quan tâm sức khỏe con em”.

HS hào hứng, phụ huynh an lòng

Đến Trường tiểu học Phùng Ngọc Liêm vào đúng bữa ăn chính bán trú, chúng tôi bị hấp dẫn bởi mùi thức ăn thơm lừng tỏa ra từ nhà ăn. Theo sự hướng dẫn của giáo viên chủ nhiệm, các cô cấp dưỡng, từng nhóm HS lớp 1 ngay ngắn ngồi vào chỗ và hào hứng với những khay thức ăn hấp dẫn, màu sắc trước mắt. Chậm rãi thưởng thức món thịt chiên và rau củ xào yêu thích, em Hàng Ngọc Như Ý (lớp 3/1) bày tỏ: “Em rất thích được học bán trú ở trường vì được cùng học, cùng chơi, cùng ăn, cùng ngủ với các bạn trong lớp. Thức ăn ở trường ngon không khác gì cơm nhà mẹ nấu nên mỗi bữa ăn chúng em đều ăn sạch thức ăn trong khay, có bạn còn xin thêm. Cha mẹ em bận rộn công việc không tiện đưa rước em ngày 2 buổi, nên việc ở bán trú giúp em có thêm nhiều thời gian để nghỉ ngơi, thư giãn sau các buổi học”.

Ban giám hiệu các trường chia sẻ họ cảm thấy rất vui khi phụ huynh an tâm, hài lòng với chất lượng bán trú tại trường. Nhiều phụ huynh còn gửi lời cảm ơn, nhắn tin “khoe” con khen bữa ăn ở trường ngon, lạ miệng, thực đơn thay đổi liên tục khiến con rất hào hứng, trông đợi đến giờ ăn để được trải nghiệm các món mới. Đây chính là nguồn động viên lớn để các trường nỗ lực khắc phục khó khăn, có thêm kế hoạch để mở thêm các lớp bán trú phục vụ cho nhu cầu ngày một lớn của phụ huynh trên địa bàn.

Để hoạt động bán trú ngày càng nâng cao chất lượng, tạo môi trường an toàn, lành mạnh để HS phát triển toàn diện, bên cạnh sự nỗ lực từ các nhà trường thì cần lắm những cuộc kiểm tra định kỳ của ngành Giáo dục, ngành Y tế và các địa phương cũng cần có những đợt kiểm tra đột xuất vào các thời điểm khác nhau để kịp thời phát hiện, chấn chỉnh hoặc xử lý những sai phạm nếu có.

Kim Trúc

Hơn 100 sản phẩm sáng tạo “tranh tài” tại Ngày hội STEM Trường THCS Võ Thị Sáu

Sáng 31/1, Trường THCS Võ Thị Sáu (phường Bạc Liêu) tổ chức Ngày hội STEM, thu hút hàng nghìn cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh và phụ huynh tham dự.

Nhân hiệu số - hành trang mới của sinh viên

Chiều 30/1, tại Phân hiệu Trường Đại học Bình Dương tại Cà Mau (Phân hiệu) diễn ra Hội thảo với chủ đề “Giữ hồn - Dựng nghiệp: Nhân hiệu số trong kỷ nguyên AI”, thu hút sự tham gia của đông đảo giảng viên, chuyên gia và sinh viên nhà trường.

Quy định mới về tuyển dụng nhà giáo công lập

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành Thông tư số 01 ngày 20/01/2026 quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo tại các cơ sở giáo dục công lập. Thông tư có hiệu lực ngay từ ngày ký, đánh dấu bước điều chỉnh quan trọng trong phân cấp tuyển dụng, hướng tới thống nhất quản lý đội ngũ giáo viên và khắc phục tình trạng thiếu - thừa cục bộ.

Trao tặng 40 bộ máy vi tính cho Trường Tiểu học Hoà Bình A

Chiều 19/1, UBND xã Hoà Bình phối hợp với Công ty Cổ phần Năng lượng Sông Lam Cà Mau tổ chức lễ trao tặng 40 bộ máy vi tính cho Trường Tiểu học Hoà Bình A.

Cà Mau đoạt 46 giải học sinh giỏi quốc gia

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố kết quả Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025-2026. Theo đó, tỉnh Cà Mau có 46 học sinh đoạt giải ở 9 môn thi, gồm 3 giải Nhì, 9 giải Ba và 34 giải Khuyến khích, tiếp tục khẳng định chất lượng giáo dục mũi nhọn của địa phương.

Tập trung thực hiện mục tiêu hiện đại hoá ngành giáo dục

Chỉ đạo về nhiệm vụ trọng tâm của ngành GD&ĐT năm 2026, đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau, đề nghị ngành GD&ĐT tập trung thực hiện mục tiêu hiện đại hoá ngành giáo dục.

Ðưa văn học dân gian vào học đường

Việc đưa văn học dân gian, trong đó có truyện kể Bác Ba Phi, vào học đường nếu được triển khai hợp lý, có thể trở thành phương thức giáo dục sinh động, giúp lồng ghép nhiều bài học giá trị và kỹ năng cần thiết cho học sinh hiện nay.

6 dự án xuất sắc của học sinh Cà Mau dự Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia

Bế mạc Hội thi Khoa học kỹ thuật (KHKT) học sinh trung học cấp tỉnh năm học 2025-2026 tỉnh Cà Mau, có 112 dự án tiêu biểu được trao giải, trong đó 6 dự án xuất sắc được chọn tham dự Cuộc thi KHKT cấp quốc gia.

Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong toàn xã hội

Thời gian tới, Hội Khuyến học tỉnh Cà Mau tiếp tục tập trung thực hiện hiệu quả 2 chương trình trọng tâm giai đoạn 2021-2030, gồm: đẩy mạnh học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị và xây dựng mô hình Công dân học tập.

Hơn 220 dự án tham gia cuộc thi Khoa học, kỹ thuật cấp tỉnh năm học 2025 - 2026

Ngày 14/1, tại Trường THPT Chuyên Phan Ngọc Hiển, Sở GD&ĐT tỉnh đã khai mạc Cuộc thi Khoa học, kỹ thuật dành cho học sinh trung học cấp tỉnh, năm học 2025 - 2026. Với quy mô lớn và chất lượng dự án vượt trội, cuộc thi là minh chứng cho sự chuyển mình mạnh mẽ của giáo dục tỉnh nhà trong việc tiếp cận thực tiễn và công nghệ.