Thứ sáu, 6-2-26 20:01:21
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Thi tốt nghiệp THPT năm 2026:

Ổn định phương thức thi, tăng ứng dụng công nghệ

Báo Cà Mau Trong bối cảnh hệ thống giáo dục đang từng bước hoàn thiện theo mô hình quản lý mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế thi tốt nghiệp THPT, dự kiến áp dụng từ kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Thông điệp xuyên suốt được Bộ GD&ĐT nhấn mạnh là giữ ổn định kỳ thi, đồng thời điều chỉnh hợp lý các khâu tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả quản lý và tính minh bạch.

Theo Bộ GD&ĐT, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ tiếp tục giữ cấu trúc, phương thức tổ chức như năm 2025. Việc không thay đổi lớn về hình thức thi được xem là yếu tố quan trọng để ổn định tâm lý cho học sinh, giáo viên và phụ huynh, nhất là trong bối cảnh chương trình giáo dục phổ thông mới đang được triển khai đồng bộ ở bậc trung học. Ổn định để tạo niềm tin là quan điểm xuyên suốt trong điều hành kỳ thi.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tiếp tục giữ vai trò quan trọng trong đánh giá kết quả học tập của học sinh.

Bên cạnh sự ổn định, dự thảo Quy chế thi cũng cho thấy rõ nỗ lực điều chỉnh để phù hợp thực tiễn quản lý hiện nay. Một trong những nội dung đáng chú ý là việc sắp xếp lại công tác thanh tra, kiểm tra kỳ thi, phù hợp với việc chuyển thanh tra giáo dục về Thanh tra Chính phủ và Thanh tra tỉnh. Việc phân định rõ thẩm quyền, trách nhiệm không chỉ góp phần tránh chồng chéo mà còn tăng cường tính độc lập, khách quan trong giám sát kỳ thi - yếu tố then chốt để bảo đảm sự công bằng và nghiêm túc.

Tinh thần cải cách thủ tục hành chính tiếp tục được thể hiện rõ trong dự thảo. Nhiều loại hồ sơ, giấy tờ được đề xuất tinh gọn, giảm áp lực cho thí sinh và nhà trường. Việc tích hợp thẻ dự thi vào Giấy báo dự thi hay gộp các loại giấy chứng nhận thành một đầu mối không chỉ mang ý nghĩa kỹ thuật mà còn cho thấy định hướng lấy người học làm trung tâm trong tổ chức kỳ thi.

Thí sinh làm thủ tục dự thi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, nền tảng cho việc giữ ổn định kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

Cùng với đó, ứng dụng công nghệ thông tin tiếp tục được đẩy mạnh ở nhiều khâu. Truyền dữ liệu trực tuyến, giảm thao tác thủ công, tăng tốc độ xử lý thông tin là những bước đi phù hợp với yêu cầu quản lý hiện đại. Đây cũng là giải pháp quan trọng nhằm hạn chế sai sót, nâng cao độ chính xác và bảo đảm an toàn dữ liệu trong một kỳ thi có quy mô toàn quốc.

Một điểm mới mang tính thời sự khác là việc tăng cường minh bạch trong công tác phúc khảo bài thi. Theo dự thảo, các trường hợp thay đổi điểm sau phúc khảo đều phải tổ chức đối thoại giữa giám khảo chấm ban đầu và giám khảo phúc khảo. Quy định này không chỉ làm rõ trách nhiệm chuyên môn mà còn góp phần củng cố niềm tin xã hội đối với kết quả kỳ thi.

Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến góp ý rộng rãi cho dự thảo Thông tư. Việc lắng nghe ý kiến từ các địa phương, nhà trường và xã hội được kỳ vọng sẽ giúp kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa giữ được sự ổn định cần thiết, vừa đáp ứng yêu cầu đổi mới quản lý, hướng tới một kỳ thi nghiêm túc, minh bạch và hiệu quả hơn.

Trúc Linh

Hiến kế nâng cao chất lượng hoạt động Đoàn

Kỷ niệm 96 năm Ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (3/2/1930 - 3/2/2026) và 95 năm Ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931 - 26/3/2026), tối 3/2, Ban Thường vụ Tỉnh đoàn tổ chức Diễn đàn với chủ đề “Giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chức Đoàn và đoàn viên, thanh niên trong tình hình mới”.

Tuổi trẻ Cà Mau trọn niềm tin yêu dưới lá cờ vẻ vang của Đảng

Nhân kỷ niệm 96 năm Ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (3/2/1930 - 3/2/2026), ngày 3/2, Tỉnh đoàn Cà Mau tổ chức chuỗi hoạt động Hành trình về nguồn “Tuổi trẻ Cà Mau: Trọn niềm tin yêu - dưới lá cờ vẻ vang của Đảng” đầy ý nghĩa, góp phần giáo dục truyền thống cách mạng, bồi đắp lý tưởng, niềm tin và khơi dậy tinh thần cống hiến trong cán bộ, đoàn viên, thanh niên toàn tỉnh.

Những người thầy tận tâm

Trong bối cảnh ngành giáo dục đang đẩy mạnh chuyển đổi số nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, ở các địa phương còn khó khăn, đội ngũ giáo viên đang từng ngày nỗ lực thích ứng, đổi mới phương pháp giảng dạy. Từ những việc làm giản dị nhưng thiết thực, nhiều thầy cô đã chủ động khắc phục hạn chế về cơ sở vật chất, góp phần đưa công nghệ vào lớp học, giúp học sinh từng bước tiếp cận chuyển đổi số.

Hơn 100 sản phẩm sáng tạo “tranh tài” tại Ngày hội STEM Trường THCS Võ Thị Sáu

Sáng 31/1, Trường THCS Võ Thị Sáu (phường Bạc Liêu) tổ chức Ngày hội STEM, thu hút hàng nghìn cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh và phụ huynh tham dự.

Nhân hiệu số - hành trang mới của sinh viên

Chiều 30/1, tại Phân hiệu Trường Đại học Bình Dương tại Cà Mau (Phân hiệu) diễn ra Hội thảo với chủ đề “Giữ hồn - Dựng nghiệp: Nhân hiệu số trong kỷ nguyên AI”, thu hút sự tham gia của đông đảo giảng viên, chuyên gia và sinh viên nhà trường.

Quy định mới về tuyển dụng nhà giáo công lập

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành Thông tư số 01 ngày 20/01/2026 quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo tại các cơ sở giáo dục công lập. Thông tư có hiệu lực ngay từ ngày ký, đánh dấu bước điều chỉnh quan trọng trong phân cấp tuyển dụng, hướng tới thống nhất quản lý đội ngũ giáo viên và khắc phục tình trạng thiếu - thừa cục bộ.

Trao tặng 40 bộ máy vi tính cho Trường Tiểu học Hoà Bình A

Chiều 19/1, UBND xã Hoà Bình phối hợp với Công ty Cổ phần Năng lượng Sông Lam Cà Mau tổ chức lễ trao tặng 40 bộ máy vi tính cho Trường Tiểu học Hoà Bình A.

Cà Mau đoạt 46 giải học sinh giỏi quốc gia

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố kết quả Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025-2026. Theo đó, tỉnh Cà Mau có 46 học sinh đoạt giải ở 9 môn thi, gồm 3 giải Nhì, 9 giải Ba và 34 giải Khuyến khích, tiếp tục khẳng định chất lượng giáo dục mũi nhọn của địa phương.

Tập trung thực hiện mục tiêu hiện đại hoá ngành giáo dục

Chỉ đạo về nhiệm vụ trọng tâm của ngành GD&ĐT năm 2026, đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau, đề nghị ngành GD&ĐT tập trung thực hiện mục tiêu hiện đại hoá ngành giáo dục.

Ðưa văn học dân gian vào học đường

Việc đưa văn học dân gian, trong đó có truyện kể Bác Ba Phi, vào học đường nếu được triển khai hợp lý, có thể trở thành phương thức giáo dục sinh động, giúp lồng ghép nhiều bài học giá trị và kỹ năng cần thiết cho học sinh hiện nay.