Thứ sáu, 20-3-26 00:13:28
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Petrovietnam đồng hành cùng giáo dục STEM tại Cà Mau

Báo Cà Mau Trong bối cảnh Việt Nam đẩy mạnh phát triển khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, giáo dục STEM được xác định là một trong những trụ cột quan trọng, góp phần hình thành thế hệ công dân có tư duy khoa học, năng lực sáng tạo và khả năng thích ứng với nền kinh tế tri thức.

Tại tỉnh Cà Mau, địa phương còn nhiều khó khăn về điều kiện kinh tế - xã hội, việc triển khai giáo dục STEM càng cần sự chung tay của các nguồn lực xã hội. Trong đó, sự đồng hành của Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) thông qua đầu tư các phòng học STEM đạt chuẩn quốc tế được xem là “đòn bẩy” quan trọng, mở ra hướng phát triển mới cho giáo dục địa phương.

Lãnh đạo Petrovietnam, lãnh đạo UBND tỉnh Cà Mau và Trường THPT Võ Văn Kiệt thực hiện nghi thức khánh thành Phòng học STEM đạt chuẩn quốc tế do Petrovietnam tài trợ. Ảnh: HỮU THỌ.

Phòng học STEM hiện đại - nền tảng đổi mới dạy và học

Ngày 15/11/2025, phòng thực hành giáo dục STEM tại Trường THPT Võ Văn Kiệt  (xã Phước Long) được khánh thành với tổng kinh phí 3,5 tỷ đồng do Petrovietnam tài trợ. Đây là một trong những phòng học STEM hiện đại đầu tiên của tỉnh Cà Mau, được thiết kế đồng bộ, tích hợp nhiều thiết bị công nghệ tiên tiến như bảng tương tác thông minh, trí tuệ nhân tạo (AI), Internet vạn vật (IoT), Robotics, máy in 3D, máy cắt CNC và các bộ thí nghiệm chuyên đề khoa học, công nghệ, năng lượng, môi trường.

Không gian Phòng học STEM tại Trường THPT Võ Văn Kiệt được đầu tư đồng bộ, hiện đại, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. (Trong ảnh: Đại biểu tham quan Phòng học STEM đạt chuẩn quốc tế do Petrovietnam tài trợ). Ảnh: HỮU THỌ.

Không gian học tập này đáp ứng yêu cầu triển khai giáo dục STEM theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đồng thời tạo điều kiện để nhà trường tiếp cận các chuẩn mực giáo dục tiên tiến.

Tiếp nối thành công đó, ngày 19/12, Trường THPT Đầm Dơi (xã Đầm Dơi) tổ chức lễ khánh thành phòng học STEM. Dự kiến, một phòng học STEM khác trên địa bàn tỉnh sẽ hoàn thành và đưa vào sử dụng trước ngày 31/12/2025.

Việc đầu tư các phòng học STEM tại Cà Mau nằm trong khuôn khổ Chương trình “STEM Innovation Petrovietnam”, sáng kiến mang tầm chiến lược quốc gia do Petrovietnam khởi xướng, với mục tiêu xây dựng 100 phòng STEM đạt chuẩn quốc tế tại 34 tỉnh, thành phố. Chương trình không chỉ tập trung đầu tư trang thiết bị mà còn chú trọng đào tạo, tập huấn giáo viên, chuyển giao kỹ thuật và xây dựng kế hoạch vận hành bền vững.

Doanh nghiệp đồng hành - lan toả giá trị bền vững

Chia sẻ về chương trình “STEM Innovation Petrovietnam”, ông Lê Mạnh Hùng, Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch Hội đồng thành viên Petrovietnam khẳng định: “Petrovietnam không chỉ là doanh nghiệp trụ cột của nền kinh tế, mà còn luôn ý thức sâu sắc trách nhiệm xã hội. Đầu tư cho giáo dục STEM chính là đầu tư cho tương lai, cho nguồn nhân lực khoa học - công nghệ của đất nước”. Phát biểu này cho thấy rõ tầm nhìn dài hạn và cam kết mạnh mẽ của Petrovietnam trong việc đồng hành cùng ngành giáo dục, góp phần hiện thực hóa các chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước.

Học sinh tham gia giờ học STEM với các thiết bị công nghệ hiện đại, phát huy tư duy sáng tạo và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Ảnh: CHÍ LINH.

Tại Trường THPT Võ Văn Kiệt, sau khi phòng học STEM đi vào hoạt động, nhà trường đã chủ động xây dựng kế hoạch khai thác hiệu quả, lồng ghép STEM vào các môn học như Vật lý, Công nghệ, Tin học, Toán học thông qua bài học dự án và hoạt động trải nghiệm. Học sinh được trực tiếp thiết kế, thử nghiệm, chế tạo sản phẩm, qua đó nâng cao hứng thú học tập, phát triển tư duy logic, kỹ năng giải quyết vấn đề và làm việc nhóm.

Em Trương Minh Khiêm, học sinh lớp 12A6, chia sẻ việc học tập trong phòng STEM giúp em tiếp cận trực quan với AI, robot và công nghệ mới, từ đó hiểu bài sâu hơn và định hướng rõ ràng hơn cho nghề nghiệp tương lai.

Đánh giá ý nghĩa của các công trình, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau Nguyễn Minh Luân nhấn mạnh, việc đầu tư phòng học STEM hiện đại, đồng bộ không chỉ góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, mà còn mở ra cơ hội để ngành giáo dục tỉnh tiếp cận các mô hình giáo dục tiên tiến, phù hợp với xu thế phát triển chung.

Pano giới thiệu hệ sinh thái giáo dục số, tích hợp AI, LMS và các công cụ học tập thông minh trong phòng học STEM. Ảnh: CHÍ LINH.

Có thể khẳng định, việc Petrovietnam đầu tư 3 phòng học STEM tại Cà Mau không chỉ mang ý nghĩa hỗ trợ các cơ sở giáo dục, mà còn thể hiện tầm nhìn chiến lược trong việc đồng hành cùng ngành giáo dục đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao. Đây là nền tảng quan trọng để Cà Mau từng bước hình thành hệ sinh thái giáo dục STEM, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và thúc đẩy sự phát triển bền vững của địa phương trong tương lai.

Trúc Linh

Chính phủ Nhật Bản viện trợ xây dựng 6 phòng học cho trường tiểu học tại Cà Mau

Ngày 19/3, tại Tổng Lãnh sự quán Nhật Bản tại Thành phố Hồ Chí Minh đã diễn ra lễ ký kết hợp đồng viện trợ thuộc Chương trình viện trợ không hoàn lại cấp cơ sở của Chính phủ Nhật Bản năm tài khoá 2025. Có 3 dự án được ký kết, trong đó có 1 dự án cho tỉnh Cà Mau.

Cà Mau phê duyệt hơn 109,8 tỷ đồng xây dựng phòng học, nhà đa năng

UBND tỉnh Cà Mau vừa ban hành quyết định phê duyệt chủ trương đầu tư dự án xây dựng phòng học và nhà đa năng cho 7 trường THPT trên địa bàn, với tổng mức đầu tư hơn 109,8 tỷ đồng. Nguồn vốn thực hiện từ ngân sách tỉnh, nằm trong kế hoạch đầu tư công trung hạn giai đoạn 2026-2030.

Không gian học tập trải nghiệm thiết thực

Ðược xây dựng và đưa vào sử dụng từ năm 2023, vườn thực hành Sinh học Trường THPT Ðầm Dơi (xã Ðầm Dơi) đã phát huy hiệu quả, trở thành mô hình học tập trải nghiệm thiết thực, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Công nghệ nông nghiệp và hoạt động hướng nghiệp theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Phát huy hiệu quả đồng bộ hai Nhà Thiếu nhi tại hai trung tâm của tỉnh

Chiều 17/3, đoàn công tác Thường trực Tỉnh uỷ do đồng chí Hồ Thanh Thuỷ, Phó Bí thư Tỉnh uỷ, Chủ tịch Uỷ ban MTTQ Việt Nam tỉnh Cà Mau, làm trưởng đoàn đã đến khảo sát và làm việc với lãnh đạo Nhà Thiếu nhi tỉnh (cơ sở 2, phường Bạc Liêu). Tham gia đoàn có Phó Chủ tịch UBND tỉnh Ngô Vũ Thăng.

Sáu điểm mới trong quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2026

Mới đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 13 sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Thông tư đưa ra nhiều điều chỉnh nhằm phù hợp với mô hình quản lý mới và tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức kỳ thi.

Sinh hoạt dưới cờ “Em yêu quê hương - Tự hào truyền thống”

Sáng 16/3, tại Quảng trường Phan Ngọc Hiển (phường An Xuyên), Trường Tiểu học Phan Ngọc Hiển tổ chức hoạt động sinh hoạt dưới cờ với chủ đề “Em yêu quê hương - Tự hào truyền thống”, thu hút sự tham gia của cán bộ, giáo viên và học sinh các khối 3, 4, 5.

Hợp lực đào tạo, tạo cú hích chất lượng nguồn nhân lực vùng

Sáng 14/3, Trường Đại học Bạc Liêu và Trường Đại học Tài chính - Marketing (TP Hồ Chí Minh) tổ chức Lễ ký kết bản ghi nhớ hợp tác chiến lược, mở ra nhiều cơ hội nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển đổi số trong giáo dục đại học.

Từ Nghị quyết 71 nâng tầm giáo dục Cà Mau

Trong bối cảnh chuyển đổi mạnh mẽ của nền kinh tế - xã hội, giáo dục và đào tạo (GD&ÐT) được xem là nền tảng quan trọng phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao. Tại Cà Mau, việc triển khai Nghị quyết 71 đã mở ra nhiều kỳ vọng mới cho người dân, đội ngũ giáo viên và học sinh.

Hơn 2.000 thí sinh dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi THPT cấp tỉnh

Sáng 8/3, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau tổ chức khai mạc Kỳ thi chọn học sinh giỏi THPT cấp tỉnh năm học 2025-2026, thu hút hơn 2.000 thí sinh đến từ các trường THPT trên địa bàn tỉnh tham gia tranh tài.

Những điều cần biết về thi tốt nghiệp THPT năm 2026

Bộ Giáo dục và Ðào tạo (GD&ÐT) cho biết sẽ không công bố đề minh hoạ cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 như thông lệ. Nguyên nhân là do cấu trúc, tỷ lệ câu hỏi và mức độ phân hoá của đề thi năm 2026 được giữ ổn định so với kỳ thi năm 2025. Việc không ban hành đề minh hoạ mới nhằm giúp học sinh yên tâm ôn tập theo định hướng đã được công bố, tránh tâm lý phụ thuộc quá nhiều vào các bộ đề tham khảo.