Tăng cường giải pháp phòng, chống bạo lực học đường trong cơ sở giáo dục

Hiện nay, vấn nạn bạo lực học đường là nỗi lo âu của nhiều học sinh, sinh viên, các bậc phụ huynh, là mối trở ngại lớn của các cơ sở giáo dục. Bạo lực học đường đặt ra những thách thức không nhỏ cho gia đình, nhà trường và xã hội trong việc đưa ra những giải pháp nhằm phòng chống và khắc phục tình trạng bạo lực học đường trong các cơ sở giáo dục.

Buổi sinh hoạt đầu tuần của thầy và trò Trường THCS Trần Văn Ơn (TP. Bạc Liêu). Ảnh: K.P

Ngày 12/4/2019, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chỉ thị số 993/CT-BGDĐT về việc tăng cường các giải pháp phòng chống bạo lực học đường trong cơ sở giáo dục. Theo đó, tại các cơ sở giáo dục, thủ trưởng là người chịu trách nhiệm trực tiếp, toàn diện về an ninh, an toàn trong cơ sở giáo dục. Các trường cần xây dựng và triển khai Bộ quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục theo quy định của Bộ, đồng thời, cần phát triển các câu lạc bộ phù hợp với năng khiếu, sở thích, điều kiện và lứa tuổi học sinh, tăng cường các hoạt động trải nghiệm, hoạt động tập thể, hoạt động xã hội để hình thành, phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh.

Các cơ sở giáo dục thực hiện xây dựng và triển khai kế hoạch phòng chống bạo lực học đường. Phân công rõ trách nhiệm của các tổ chức, cá nhân trong nhà trường, lựa chọn, bồi dưỡng và cử giáo viên có kinh nghiệm, năng lực và trách nhiệm làm công tác chủ nhiệm để thường xuyên theo sát tình hình, quản lý, giáo dục học sinh, quan tâm các em học sinh cá biệt, học sinh yếu thế để có biện pháp giáo dục, giúp đỡ, bảo vệ phù hợp. Chủ động phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn và kịp thời xử lý theo thẩm quyền hoặc kiến nghị cấp có thẩm quyền xử lý các vụ bạo lực học đường bảo đảm công khai, nghiêm túc theo quy định của pháp luật.

Thiết lập các kênh thông tin về bạo lực học đường của cơ sở giáo dục (hộp thư góp ý, đường dây nóng, hệ thống camera giám sát…) để chủ động tiếp nhận, xử lý kịp thời các thông tin về bạo lực học đường. Bồi dưỡng nâng cao năng lực, trách nhiệm của cán bộ tư vấn tâm lý, thường xuyên nắm bắt tâm lý học sinh, kịp thời phát hiện và xử lý những mâu thuẫn, xung đột trong trường học…

Tăng cường giáo dục pháp luật, giáo dục về phòng chống bạo lực học đường trong chương trình và hoạt động giáo dục của nhà trường. Xây dựng các chuyên đề về giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống, kỹ năng tự bảo vệ bản thân, phòng chống xâm hại, bạo lực học đường lồng ghép trong các hoạt động giáo dục, hoạt động Đoàn, Đội. Tổ chức tọa đàm, chia sẻ kinh nghiệm về phòng chống bạo lực học đường, giáo dục kỷ luật tích cực cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; tích cực nêu gương người tốt - việc tốt, đề cao sự gương mẫu của thầy, cô giáo để mỗi thành viên trong nhà trường đều trở thành nhà giáo dục thân thiện, thuyết phục…

Bên cạnh đó, Bộ trưởng cũng yêu cầu các Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục quán triệt và thực hiện nghiêm Nghị định số 80/2017/NĐ-CP ngày 17/7/2017 của Chính phủ quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo lực học đường; Quyết định số 5886/QĐ-BGDĐT ngày 28/12/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chương trình hành động phòng chống bạo lực học đường trong các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giai đoạn 2017 - 2021 và các văn bản quy định về phòng chống bạo lực học đường.

HẢI ĐĂNG