Thứ năm, 18-6-26 19:50:58
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Chỉ đạo, quyết định của Chính phủ - Thủ tướng Chính phủ

Từ 25/9, áp dụng quy định mới về dạy và học bằng tiếng nước ngoài

Báo Cà Mau Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 222/2025/NĐ-CP ngày 8/8/2025 quy định việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong cơ sở giáo dục, có hiệu lực thi hành kể từ ngày 25/9/2025.

Chương trình, tài liệu để dạy và học bằng tiếng nước ngoài

Về yêu cầu đối với việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài, Nghị định quy định cụ thể chương trình, giáo trình, tài liệu sử dụng để dạy và học bằng tiếng nước ngoài và thẩm quyền phê duyệt chương trình, giáo trình, tài liệu giảng dạy đối với từng loại hình cơ sở giáo dục.

Theo đó, cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông của Việt Nam được dạy và học một số môn học, hoạt động giáo dục hoặc một số nội dung của một số môn học, hoạt động giáo dục bằng tiếng nước ngoài, ưu tiên đối với các môn học thuộc các lĩnh vực toán học, khoa học tự nhiên, công nghệ và tin học.

Chương trình giáo dục thường xuyên được dạy và học một phần bằng tiếng nước ngoài. Giáo trình, tài liệu giảng dạy bằng tiếng nước ngoài do giám đốc cơ sở giáo dục thường xuyên chịu trách nhiệm lựa chọn đối với giáo trình, tài liệu do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành hoặc đã phê duyệt hoặc lựa chọn các tài liệu của các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, các tổ chức giáo dục trong nước và quốc tế phù hợp nhu cầu của người học và khả năng đáp ứng của cơ sở giáo dục thường xuyên;

Đối với giáo dục nghề nghiệp, chương trình của các ngành, nghề đã được cơ quan có thẩm quyền cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp hoặc của các ngành, nghề được tự chủ mở ngành theo quy định của pháp luật được tổ chức giảng dạy một phần hoặc toàn bộ bằng tiếng nước ngoài. Giáo trình, tài liệu sử dụng để dạy và học bằng tiếng nước ngoài do Hiệu trưởng, Giám đốc cơ sở giáo dục nghề nghiệp phê duyệt dựa trên kết quả thẩm định của Hội đồng thẩm định do Hiệu trưởng thành lập, bảo đảm thực hiện theo đúng quy trình thẩm định giáo trình, tài liệu.

Đối với giáo dục đại học, các chương trình, giáo trình, môn học, mô-đun, học phần của giáo dục đại học đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt được giảng dạy một phần hoặc toàn bộ bằng tiếng nước ngoài. Giáo trình, tài liệu giáo dục đại học sử dụng để dạy và học bằng tiếng nước ngoài do Giám đốc, Hiệu trưởng cơ sở giáo dục đại học phê duyệt dựa trên kết quả thẩm định của Hội đồng thẩm định do Hiệu trưởng thành lập, bảo đảm thực hiện theo đúng quy trình thẩm định giáo trình, tài liệu....

Việc áp dụng các công nghệ mới trong giảng dạy cũng được khuyến khích thực hiện. Nghị định nêu rõ: Ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo, chuyển đổi số trong dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong cơ sở giáo dục thông qua việc sử dụng các công cụ và nền tảng công nghệ để hỗ trợ dạy và học bao gồm việc xây dựng các hệ thống học tập trực tuyến, hệ thống giáo trình, tài liệu điện tử, quản lý học sinh và đánh giá kết quả học tập. 

Người dạy phải có năng lực ngoại ngữ tối thiểu bậc 4

Nghị định quy định chi tiết yêu cầu về chuyên môn, nghiệp vụ và năng lực ngoại ngữ đối với người dạy. 

Theo đó, người dạy phải đáp ứng yêu cầu về chuyên môn, nghiệp vụ, trình độ đào tạo, bồi dưỡng theo quy định đối với từng cấp học, trình độ đào tạo.

Về năng lực ngoại ngữ, giáo viên dạy cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở phải có năng lực ngoại ngữ tối thiểu bậc 4 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc tương đương; giáo viên dạy cấp trung học phổ thông phải có năng lực ngoại ngữ tối thiểu bậc 5.

Người dạy các trình độ của giáo dục nghề nghiệp phải có năng lực ngoại ngữ tối thiểu bậc 5.

Giảng viên giảng dạy các trình độ giáo dục đại học phải có trình độ ngoại ngữ đáp ứng yêu cầu giảng dạy của chương trình đào tạo, tối thiểu bậc 5.

Nghị định cũng quy định: Người được đào tạo đại học, thạc sĩ, tiến sĩ toàn thời gian ở nước ngoài với ngoại ngữ là ngôn ngữ giảng dạy và có văn bằng tốt nghiệp được công nhận theo quy định hoặc có bằng tốt nghiệp cử nhân ngoại ngữ, sư phạm ngoại ngữ tại Việt Nam được miễn yêu cầu về năng lực ngoại ngữ.

Mức thu học phí

Điều 9 của Nghị định quy định rõ mức thu, sử dụng và quản lý học phí dạy và học bằng tiếng nước ngoài đối với từng loại hình cơ sở giáo dục.

Đối với cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập, khoản thu học phí để tổ chức việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài được thực hiện theo nguyên tắc tính đúng, tính đủ, lấy thu bù chi và có sự đồng thuận của người học. Việc thu, sử dụng và quản lý học phí này thực hiện theo quy định của Hội đồng nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương.

Đối với cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập, căn cứ mức độ tự chủ tài chính, khả năng chi trả của người học để xác định mức thu học phí trên cơ sở định mức kinh tế - kỹ thuật theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp và quy định của Chính phủ về cơ chế quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; thực hiện công khai mức thu học phí trước khi tuyển sinh và có trách nhiệm giải trình với người học và xã hội về mức thu học phí.

Đối với cơ sở giáo dục đại học công lập, căn cứ mức độ tự chủ tài chính, khả năng chi trả của người học để xác định mức thu học phí trên cơ sở định mức kinh tế - kỹ thuật theo quy định của Luật Giáo dục đại học và quy định của Chính phủ về cơ chế quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục đại học công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; thực hiện công khai mức thu học phí trước khi tuyển sinh và có trách nhiệm giải trình với người học và xã hội về mức thu học phí.

Đối với cơ sở giáo dục dân lập, tư thục, chủ động xây dựng mức thu học phí cho từng năm học và khóa học đối với từng môn học, mô-đun, học phần, hoạt động giáo dục, nội dung được dạy và học bằng tiếng nước ngoài bảo đảm bù đắp chi phí và có tích lũy hợp lý, có trách nhiệm công khai, giải trình với người học và xã hội về mức thu học phí do cơ sở giáo dục quyết định. Đồng thời, cơ sở giáo dục dân lập, tư thục có trách nhiệm thuyết minh học phí bình quân một học sinh, mức thu học phí hằng năm, mức thu học phí toàn cấp học; thuyết minh lộ trình và tỷ lệ tăng học phí các năm tiếp theo, thực hiện công khai, minh bạch theo quy định của pháp luật, giải trình với người học và xã hội.

Việc thu, sử dụng và quản lý học phí dạy và học bằng tiếng nước ngoài tại các trường của cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, lực lượng vũ trang thực hiện theo quy định của pháp luật hiện hành.

Việc sử dụng học phí để bảo đảm các chi phí cho việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài, bao gồm chi trả thù lao cho giáo viên. Các khoản chi từ học phí thực hiện theo quy định của pháp luật hiện hành.

Việc quản lý học phí, công tác kế toán và thống kê, tổng hợp, báo cáo quyết toán hằng năm của đơn vị được thực hiện theo quy định của pháp luật hiện hành, bảo đảm công khai, minh bạch. Cơ sở giáo dục phải thực hiện yêu cầu về thanh tra, kiểm tra, kiểm toán của cơ quan tài chính, cơ quan kiểm toán và cơ quan quản lý giáo dục có thẩm quyền về việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài.

Theo baochinhphu.vn

Về nguồn tưởng nhớ cố Thủ tướng Võ Văn Kiệt

Sáng 18/6, tại Khu di tích lịch sử nơi ở và làm việc của cố Thủ tướng Võ Văn Kiệt (xã U Minh), Bộ Tham mưu Quân khu 9 phối hợp với Đảng uỷ, HĐND, UBND, Uỷ ban MTTQ Việt Nam xã U Minh tổ chức lễ viếng, dâng hương tưởng niệm đồng chí Võ Văn Kiệt, nguyên Uỷ viên Bộ Chính trị, nguyên Thủ tướng Chính phủ.

Cà Mau chuẩn bị nguồn lực triển khai bộ sách giáo khoa thống nhất

Chỉ còn hơn hai tháng nữa, năm học 2026-2027 sẽ chính thức bắt đầu. Đây là năm học đầu tiên cả nước triển khai sử dụng bộ sách giáo khoa (SGK) thống nhất theo chủ trương của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đánh dấu bước chuyển quan trọng trong quá trình đổi mới giáo dục.

Mùa thi khép lại bằng những nụ cười tuổi 18

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 đã chính thức khép lại, mang theo thật nhiều cảm xúc của hàng ngàn thí sinh sau những ngày thi căng thẳng.

Đoàn kiểm tra Bộ Giáo dục và Đào tạo đánh giá cao công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Cà Mau

Trưa 12/6, Đoàn kiểm tra công tác coi thi Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo có buổi làm việc với Hội đồng thi tỉnh Cà Mau sau khi kết thúc các môn thi.

Đại học Bạc Liêu với sứ mệnh trở thành trung tâm tri thức của vùng bán đảo Cà Mau

Ngày 12/6, Trường Đại học Bạc Liêu tổ chức hội thảo khoa học với chủ đề “Vai trò của trường đại học địa phương trong hệ sinh thái đổi mới sáng tạo và phát triển vùng”, đồng thời ký kết các chương trình hợp tác với địa phương và doanh nghiệp nhằm tăng cường gắn kết đào tạo, nghiên cứu với thực tiễn phát triển kinh tế - xã hội.

Thí sinh Cà Mau hoàn thành kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026

 Sau gần 2 ngày diễn ra nghiêm túc, an toàn, sáng 12/6, gần 19.700 thí sinh tỉnh Cà Mau đã hoàn thành môn thi cuối cùng của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Đây không chỉ là dấu mốc khép lại 12 năm học phổ thông mà còn cơ hội mở ra cánh cửa mới trên hành trình học tập, lập nghiệp phía trước.

Cảnh sát giao thông dùng xe đặc chủng hỗ trợ nam sinh sốt cao đến điểm thi

Trước giờ phát đề môn Toán của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, lực lượng Cảnh sát giao thông (CSGT) đã kịp thời dùng xe đặc chủng dẫn đường, hỗ trợ một nam sinh bị sốt cao đến điểm thi an toàn, đúng giờ quy định.

Lãnh đạo tỉnh kiểm tra cơ sở y tế, giáo dục tại 2 xã Đầm Dơi và Thanh Tùng

Chiều 11/6, đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau, cùng lãnh đạo Sở Y tế và các đơn vị chuyên môn đến kiểm tra tình hình hoạt động của các cơ sở y tế, giáo dục trên địa bàn xã Đầm Dơi và xã Thanh Tùng.

Ngày thi đầu tiên diễn ra an toàn, nghiêm túc

Chiều 11/6, cùng với hơn 1,22 triệu thí sinh trên cả nước, gần 19.700 thí sinh tại tỉnh Cà Mau đã hoàn thành hai môn thi của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 là Ngữ văn và Toán. Ngày thi đầu tiên diễn ra an toàn, đúng quy chế, phần lớn thí sinh rời phòng thi với tâm trạng thoải mái.

Cha mẹ là điểm tựa

Mỗi mùa thi đều để lại những khoảnh khắc khó quên. Nếu bên trong phòng thi là những giờ phút tập trung cao độ của các sĩ tử, thì bên ngoài cánh cổng trường là những ánh mắt dõi theo không rời, có những yêu thương, kỳ vọng chất chứa và cả những bước chân chờ đợi lặng lẽ của các phụ huynh.