Cà Mau có 287/524 trường đạt chuẩn quốc gia

(CMO) Nâng cao chất lượng giáo dục, chủ động triển khai chương trình, sách giáo khoa (SGK) giáo dục phổ thông mới, đồng thời chủ động xây mới, sửa chữa đảm bảo cơ sở vật chất, thiết bị dạy và học... là những vấn đề được quan tâm, thảo luận tại hội nghị trực tuyến Tổng kết công tác năm 2019 và sơ kết học kỳ I năm học 2019 - 2020 diễn ra vào ngày 11/1.

Toàn tỉnh hiện có 287/524 trường đạt chuẩn quốc gia, đạt tỷ lệ 54,77%. Đầu năm học 2019 - 2020, Cà Mau đã xóa thêm 35 điểm trường lẻ không còn phù hợp, nâng tổng số điểm trường lẻ đã xóa lên 234 điểm và giảm 18 trường sau khi có chủ trương sắp xếp trường, lớp học. Tình trạng thừa thiếu giáo viên được khắc phục cơ bản. 100% huyện, thành phố duy trì tốt chuẩn quốc gia về phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ 5 tuổi; Phổ cập giáo dục Tiểu học mức độ 2 và phổ cập giáo dục THCS mức độ 1, xóa mù chữ mức độ 1. Hiện có 507/524 trường học đã hoàn thành công tác tự đánh giá chất lượng giáo dục theo chuẩn mới, đạt tỷ lệ 96,76%.

Năm 2020, Cà Mau tăng cường ứng dụng CNTT trong dạy học, kiểm tra, đánh giá và quản lý giáo dục

Giải đáp băn khoăn của phòng GD&ĐT thành phố Cà Mau về việc chọn SGK lớp cho năm học tới, Tiến sĩ Nguyễn Minh Luân, Giám đốc Sở GD&ĐT Cà Mau cho biết, việc ban hành Thông tư hướng dẫn việc lựa chọn SGK trong các cơ sở giáo dục phổ thông ban hành dựa trên cơ sở Nghị quyết số 88/2014/QH13 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông: “Các cơ sở giáo dục phổ thông lựa chọn SGK để sử dụng dựa trên ý kiến của giáo viên, học sinh và cha mẹ học sinh theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT”. Thông tư này sẽ hết hiệu lực vào ngày 30/6/2020, khi Luật Giáo dục có hiệu lực từ ngày 1/7/2020. Theo quy định tại Luật, UBND cấp tỉnh quyết định việc lựa chọn SGK sử dụng ổn định trong cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn theo quy định của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT. Do đó, hiệu lực của Thông tư khi ban hành có giá trị chưa đầy nửa năm và chỉ áp dụng cho việc lựa chọn SGK lớp 1. Giải quyết những băn khoăn, khó khăn về việc này, Sở GD&ĐT sẽ sớm tổ chức hội nghị riêng để thống nhất quan điểm chỉ đạo trên địa bàn toàn tỉnh. 

Về quy định phòng học theo chương trình mới 1 lớp 1 phòng. Điều này rất khó đảm bảo, bởi so với điều kiện thực tế về cơ sở vật chất như Cà Mau thì tỉnh sắp xếp tương đối và phải có lộ trình để thực hiện theo quy định của Bộ GD&ĐT. Ông Nguyễn Minh Luân nhấn mạnh, việc xóa điểm lẻ cũng phải có sự phù hợp, tiếp tục xóa điểm lẻ nhưng phải có lộ trình, không máy móc và phải theo nhu cầu thực tế địa phương. 

Năm 2020, ngành giáo dục Cà Mau đề ra 10 nhiệm vụ trọng tâm. Trong đó, chú trọng tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, kiểm tra, đánh giá và quản lý giáo dục, quản trị nhà trường. Về nâng cao chất lượng dạy và học môn Tiếng Anh và Lịch sử, Sở sẽ tổ chức hội thảo riêng từng bộ môn./.

Băng Thanh