Thứ hai, 11-5-26 00:00:45
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Huyện Thới Bình: Nhiều khó khăn trong sắp xếp trường lớp, giáo viên

Báo Cà Mau (CMO) Cơ sở vật chất còn nhiều khó khăn, trang thiết bị dạy học thiếu, việc đầu tư sửa chữa chỉ mang tính nhất thời, chưa đáp ứng được nhu cầu lâu dài; khó khăn bố trí việc làm cho đội ngũ giáo viên thuộc diện dôi dư sau khi sắp xếp trường lớp… là những ghi nhận của Ban Văn hoá - Xã hội HĐND tỉnh trong buổi khảo sát về kết quả thực hiện chủ trương sắp xếp trường lớp, giáo viên trên địa bàn huyện Thới Bình vào ngày 10/5.

Đoàn giám sát Ban Văn hoá - Xã hội HĐND tỉnh đã khảo sát các trường mầm non, tiểu học và THCS trên địa bàn 2 xã: Tân Lộc và Hồ Thị Kỷ. (Trong ảnh: Đoàn khảo sát  trường THCS Tân Lợi, xã Hồ Thị Kỷ).

Ông Nguyễn Anh Tuấn, Hiệu trưởng trường Tiểu học Tân Lộc, trăn trở: “Toàn trường hiện có 11 phòng học nhưng đến 18 lớp, buộc nhà trường phải sắp xếp thời khoá biểu xen kẽ các lớp. Ngoài ra, hiện nay diện tích phòng học rất nhỏ, không đúng quy cách, bàn ghế sắp xếp trong lớp rất chặt, hầu hết đều kéo đến bục giảng. Rất khó cho hoạt động học tập trong lớp. Nhà xe và nhà vệ sinh thì quá tải. Trường đề xuất thêm 15 phòng học thì mới đảm bảo đáp ứng được nhu cầu giảng dạy”.

Tình trạng phòng học không đúng quy cách, quá tải ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục (Ảnh chụp tại trường Tiểu học Tân Lộc,  xã Tân Lộc).

Về vấn đề sắp xếp giáo viên dôi dư, nhiều trường cũng bày tỏ sự trăn trở. Ông Lê Hoàng Ẩn, Hiệu trưởng trường THCS Tân Lợi (xã Hồ Thị Kỷ) cho biết: “Trong lần sắp xếp trường lớp, giáo viên vừa qua, trường dôi dư 4 giáo viên, đã điều chuyển đi 2 giáo viên, sắp xếp vị trí mới cho 2 giáo viên là quản lý thiết bị và y tế. Do không đúng chuyên môn nên công tác của những giáo viên này cũng còn hạn chế. Cần có phương án mở các lớp bồi dưỡng cho những giáo viên này để bồi dưỡng chuyên môn”.

Ông Nguyễn Văn Các, Hiệu trưởng trường THCS Tân Lộc, cho hay: “Với những giáo viên dôi dư, trường đã vận động 3 giáo viên qua làm vị trí nhân viên văn thư, y tế học đường…nhưng do không phù hợp vị trí, mất nhiều khoản phụ cấp rất thiệt cho giáo viên”.

 “Lộ trình sắp xếp đến năm 2020 cấp TH và THCS sẽ không còn điểm lẻ. Phòng GD&ĐT đã xin tách 17 lớp nhưng chỉ cho tách 2 lớp nên nhiều trường còn tồn tại tình trạng lớp 45 học sinh. Kiến nghị cần có văn bản chỉ đạo tổng thể toàn tỉnh về thực trạng phòng học và bố trí học sinh cho phù hợp”, ông Nguyễn Thanh Hận, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Thới Bình cho biết.

Bà Ngô Ngọc Khuê, Trưởng Ban Văn hoá - Xã hội HĐND tỉnh, cho rằng: “Đối với những lớp mầm non phải học ghép trường Tiểu học nếu không thể gộp thì phòng GD&ĐT xem xét đầu tư trang thiết bị để đảm bảo công tác giảng dạy. Những khó khăn, hạn chế còn tồn tại về cơ sở vật chất và sắp xếp giáo viên dôi dư, Ban sẽ sớm báo cáo và đề xuất, từng bước tháo gỡ khó khăn chung”./.

Kim Chi

Nhớ mãi thời gieo chữ giữa mưa bom

Ngày 10/5, hơn 40 cựu giáo viên, học sinh thời kỳ kháng chiến chống Mỹ của Trường Khánh Bình giai đoạn 1960-1975 (nay là Trường Tiểu học 1 Khánh Bình Đông, xã Khánh Bình) có buổi họp mặt ấm áp và đầy xúc động.

Hơn 300 học sinh tham gia về nguồn kết hợp ngoại khoá chủ đề “Tháng 5 nhớ Bác”

Hoạt động diễn ra vào ngày 10/5, do Bảo tàng tỉnh Cà Mau phối hợp Trường THCS Trần Huỳnh (phường Bạc Liêu) tổ chức, nhân kỷ niệm 136 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890-19/5/2026) và 85 năm Ngày thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (15/5/1941-15/5/2026).

Ôn luyện “nước rút” cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

Từ kết quả kỳ thi thử, các trường THPT và trung tâm giáo dục thường xuyên (GDTX) trên địa bàn tỉnh Cà Mau tăng cường phụ đạo cho học sinh còn hạn chế kiến thức, đồng thời siết chặt nhịp ôn luyện trong giai đoạn “nước rút”, hướng đến nâng cao kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

Trường THCS Võ Thị Sáu tuyên dương 85 “Cháu ngoan Bác Hồ” tiêu biểu

Đây là những gương đội viên tiêu biểu trong học tập, rèn luyện và tích cực tham gia các phong trào Đội.

Khi lịch sử, văn học "bước ra" trang sách

Không còn là những tiết học lý thuyết trên lớp, học sinh tại Cà Mau đang biến những trang sách văn học và những cột mốc lịch sử thành những vở kịch sống động, những mô hình STEM sáng tạo. Bằng tư duy của thế hệ 4.0, các em trở thành những “sứ giả” kết nối giá trị truyền thống với nhịp sống hiện đại bằng chính sự trải nghiệm và lòng nhiệt huyết của mình.

Cà Mau: Tỷ lệ đỗ Kỳ thi thử tốt nghiệp THPT đạt gần 97,5%

Tỷ lệ đỗ tốt nghiệp đạt 97,49%, hơn 88% bài thi đạt điểm trung bình trở lên và số điểm liệt giảm mạnh so với năm trước là những kết quả nổi bật được nêu tại cuộc họp tổng kết Kỳ thi thử tốt nghiệp THPT năm 2026 do Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh tổ chức vào chiều 8/5.

Ưu tiên đầu tư các hạng mục thiết yếu cho trường học

Chiều 7/5, đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau, làm trưởng đoàn công tác kiểm tra tình hình đầu tư, sửa chữa cơ sở vật chất tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn các xã: Khánh An, Nguyễn Phích, Khánh Lâm và U Minh.

Khi cán bộ quản lý vào "đường đua" đổi mới giáo dục

Trong tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, tỉnh Cà Mau đang từng bước khẳng định quyết tâm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngay từ bậc học nền tảng. Một trong những yếu tố giữ vai trò then chốt chính là đội ngũ cán bộ quản lý trường học - những người không chỉ điều hành hoạt động mà còn dẫn dắt, kiến tạo môi trường giáo dục hiện đại, hiệu quả.

3 đội viên Cà Mau đạt Giải thưởng Kim Đồng

Hội đồng Đội Trung ương vừa công bố danh sách 98 đại biểu tiêu biểu toàn quốc được nhận Giải thưởng Kim Đồng năm học 2025-2026. Trong đó, tỉnh Cà Mau có 3 đội viên vinh dự được nhận giải.

Liên kết chiến lược, toàn diện

Khi yêu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao và khoa học - công nghệ ngày càng trở thành động lực cốt lõi, việc nâng tầm hợp tác giữa địa phương và cơ sở đào tạo, nghiên cứu không chỉ là nhu cầu mà còn là lựa chọn chiến lược. Việc ký kết thoả thuận hợp tác toàn diện giai đoạn 2026-2030 giữa UBND tỉnh Cà Mau và Ðại học Cần Thơ chính là bước đi cụ thể hoá tầm nhìn đó, mở ra kỳ vọng về giai đoạn liên kết sâu rộng, thực chất và hiệu quả hơn.